乡贤 乡土 乡愁:探寻乡村振兴的文化力量
 
当前位置:主页 > 生理 > 正文

性健康知识教育从娃娃抓起很有必要

时间:2017-12-06 14:47     来源:蒲公英评论网     作者:钟乐江      点击: 次    
字体: [ ]
导语:青少年性健康教育是一个绕不开的话题,我们要严格按照《中小学健康教育指导纲要》的要求,将性知识教育大大方方搬进中小学课堂,让青春校园不再谈性色变。

性健康知识教育从娃娃抓起很有必要
【图语:性知识教育课堂】

  近日,第三届中国青少年艾滋病防治教育工作座谈会在北京举行,在这次会议上,多位专家呼吁防治艾滋病要从源头抓起,性健康教育应该纳入义务教育。

  随着生活水平的提高,青少年的身体发育、心理发展逐渐增快,但由于受传统观念、师资、投入等诸多因素的影响,我国中小学教育过分注重文化知识传授,忽视了学生生理、心理健康等方面的教育,尤其是性教育,使得青少年性知识缺乏、性观念模糊、性行为草率,再加上不良影视节目、网络文化等的影响,青少年早恋、早期性行为、因性堕胎、因性犯罪等事件时有发生。

  早在2008年,教育部就制定了《中小学健康教育指导纲要》,要求中小学每学期都应安排6到7课时的健康教育课,并从小学5、6年级起,逐步开设有关人的生长发育、性健康知识等教育。由此看来,性健康知识教育应从娃娃抓起,学校、家庭应密切配合,形成性教育共识,并从多方发力,全面普及性教育常识。

  一方面,不断培养专业师资队伍,扎实开展性教育教学。根据青少年儿童的年龄、知识水平、生长发育和生理特点,开发相关教材,开设相应课程,培养专(兼)职教师,将性教育内容分散编排在中小学各年级的“健康教育”专门教材之中,并在语文、科学、思想品德等学科中适当渗透。可通过按性别分类教育等方式进行,改变以前那种教师讲课含糊、暧昧,学生听课好奇、羞答的局面,让教师明明白白地讲,学生大大方方地听,循序渐进地引导学生学习和掌握有关性知识,正确对待有关性问题,学会保护自己和他人。

  另一方面,广泛开展性教育宣传,切实抓好学生心理健康咨询和诊治。学校可利用每年12月1日世界艾滋病日广泛宣传性教育,借鉴有关做法,开设“青爱小屋”,探索开设“心理咨询室”或“心理信箱”等,让学生以匿名方式进行咨询,再通过“学校校报”“心理健康专栏”等形式,以“知心姐姐”“心理博士”的口吻讲解青春期、性心理等知识,公开解答学生相关方面的疑难,给学生以健康的心理指导。还可由学校团组织、少先队定期不定期举办性心理教育讲座或开展相关讨论,让学生在争论、辨析中得到启迪,消除心理疾病,健康生活,快乐成长。

  与此同时,学校还要加强与家庭、社会的密切配合,协同开展好青少年心理健康教育。可通过举办家长学校、开设心理健康教育讲座等方式,增进与家庭教育之间的联系和配合,提升家长的性心理教育意识和亲子沟通意识,让家长俯下身来,以朋友身份,平等地与孩子倾心交流,与学校协调一致地加强对学生的性心理、性健康教育疏导。学校还应加强与团委、妇联、卫生等党政群团部门的协同联动,教育引导全社会正确认识性,正确对待性,崇尚修养,健康行为。

  青少年性健康教育是一个绕不开的话题,我们要严格按照《中小学健康教育指导纲要》的要求,将性知识教育大大方方搬进中小学课堂,让青春校园不再谈性色变。性健康知识教育从娃娃抓起很有必要

    相关新闻
    手机访问网址
    微信关注立身
    立身国学QQ群
    文化自觉的起点
    有一种传统叫《儒藏》——用文献
     
     
     
    一出老戏 无限钩沉
    常回家看看是爱的旋律

    立身国学教育所刊载原创内容知识产权为立身国学教育专属或持有。未经许可,禁止商业行为。
    京ICP备12015972号-6

    Copyright 立身国学网 All Rights Reserved 版权所有

    缘起      关于立身        著作出版        版权说明        立身通联     友情链接       网站地图        师友建言       企业邮箱