《人文化来》摄制组参礼苏州寒山寺
 
当前位置:主页 > 资讯 > 正文

传承弘扬汉字文化

时间:2017-10-10 15:08     来源:中国社会科学网     作者:肖昊宸      点击: 次    
字体: [ ]
导语:汉字是中华文化的重要支柱,了解汉字文化,是树立文化自信的应有之义。

传承弘扬汉字文化
【图语:传承弘扬汉字文化】

  汉字是中华文化的重要支柱,了解汉字文化,是树立文化自信的应有之义。近年来,随着中国特色社会主义文化建设热潮的涌动,以及中华优秀文化国际传播力与影响力的提升,作为中华文化基石的汉字,日益受到海内外人士的关注。近日,记者就汉字文化相关问题,采访了北京外国语大学青年学者孟德宏。

  中国社会科学网:在悠久的中华文明史中,汉字对于中国历史文化传承起到了哪些方面的作用?

  孟德宏:“中华民族”这个名称是近代才出现的,较之中国的语言和文字来说,这个名称是很年轻的。本来民俗传统、生活方式、语言文化都各不相同的56个民族,能够被整合到一起而被称之为“中华民族”,应该说,汉字是起到了了不起的作用的。从这个意义上讲,汉字确实是中华民族的文化凝合剂。

  反之我们可以看到,同为印欧语系的欧洲诸国,虽然语言是同源的,但是在书写过程中由于文字形式的分化,最终分裂为诸多的民族国家;印度是一个古老的国家,也是多民族、多语言、多信仰的国家,一向是言语异声文字异形的,没有“书同文”的传统,这就使得印度历史上长期处于事实上的分裂状态,也使得国家的整合非常困难,在进行现代化转型的今天也依然如此。

  中国地域广大,民族复杂,方言众多,生产生活形态多样,但国家层面上的文字记录方式用汉字来加以统一,这就使得中国历史与文化的记录方式被统一了;历史与文化在文字记录形态上的统一,反过来也必然会对文字使用者的语言思维、认知方式乃至生产生活产生反作用。从这个角度来看,中国这块土地上最主流的历史文化记录方式是汉字,汉字也就自然而然地成为了中国历史文化的活化石。要言之,汉字对于中国历史文化传承的作用可以概括为,汉字是中华民族融合的凝结剂;汉字是中华文明的视觉记录符号系统;汉字是中国历史文化的直观记录与反映;汉字是“中国人”自我确认自我表达的文字形式。

  中国社会科学网:在塑造文化自信的过程中,汉字可以发挥哪些方面的作用?

  孟德宏:首先我们要做一个概念界定,对“文化”这个概念本身的内涵与外延有一个相对清晰的认识。人类文化是随着人类的社会化、聚合化而逐步形成并发展的。恩格斯《家庭私有制和国家的起源》一文告诉我们,最初人类个体的力量十分有限,因而受到大自然以及其他物种很大的威胁,在这种情况下,人类开始逐渐社会化,社会化的第一个阶段是部落化,此后进入了城邦化,然后是国家化。在此过程中人类的一切发明与创造,其实都是文化。这样的文化,首先由于文化创造社团地域的不同,可能会带有一定的民族性特征。这就是我们现在常常谈到的美国文化、中国文化、英国文化等;与此同时,又由于文化创造者在时间分布上的不同,往往也使得文化具有时间性,这就是我们今天所说的传统文化,现代文化。

  弄清楚这个文化的时空性差异、民族性差异之后,我们才能来谈一谈文化自信问题。在这个概念里的“文化”,实际上是指我们中国人自己的文化。这里既包括中国传统文化,也包括正在形成并不断演进的中国现代文化。笔者所理解的文化自信是指,在中国共产党领导下的中华民族伟大复兴过程中,要对于我们所思所想所作所为有一种自发自觉的创造精神,并对这种源于我们自身民族思维、民族认知、民族特征的创造精神的自我肯定与大胆尝试。这就不能不使得我们对于中国人的思维认知和民族精神,同世界上其他民族的异同作出认真的思考和总结。在这个思考和总结的过程中,作为思维方式的符号反映,语言和文字,无疑是一个非常重要的视角和参考。举例来说,汉字的“教”直接体现出中国尊师重教的教育理念,以及通过“惩罚”来塑造孩子成长的教育传统。因此中文里会有“玉不琢不成器”的说法,口语中也有“打是亲骂是爱不打不骂是祸害”的俗语;而英文“education”这个字,其词根是“duc-”,配上前缀“ex-”,生发出的是“引导出(内心的自己)”的意思,这个字体现出的是英语使用社团重启发重引导的教育理念。文字差异,让我们看到了思维差异,文化差异,差异就是不同。我们认为,对于文化不能做价值评判,也就是说,文化没有好坏,只有不同,因为文化的形成机制和制约机制都是不一样的。

  就上文所举的文字记录的教育理念而言,我们要怀有文化自信。我们要知道,文化与文化之间有相同性,也有差异性。具体来说,犹太人的教育理念与中国的教育理念就有这很大的相似性。在源于希伯来文的《圣经》中就有如下的说法:“诫命是灯,法则是光,训侮的责备是生命的道”。前一阶段英国BBC播放了一个纪录片,就讨论了中国教育方式的积极意义;而美国也对“TIGER MOTHER”问题做了很热烈的讨论,甚至“TIGER MOTHER”已经成为了一个专有名词。这都说明,中国文化是有着自身独特价值的。中国所进行的社会主义现代化建设,前无古人后无来者,从本质上讲,是一种文化的再创造;这种文化的再创造,首先就源于对于我们自己传统文化的继承与发展。从这个意义上说,汉字,在这个过程中是承担并一定能够承担起一定的作用的。

  要言之,汉字在塑造现代中国人文化自信的过程中,可以起到如下作用:汉字是中国文化的直接记录与反映;汉字是中国文化演进与发展的结果;汉字明确了中国人的自我确认与自我表达;

  以汉字为代表的中国语言文字系统既是中国民族思维认知的外化,也是推动中国社会构建富有民族特色现代社会的重要内因。

  中国社会科学网:怎样利用现代科技特别是信息技术推广普及汉字?

  孟德宏:现代科技主要是指二战以后的新科学,新技术,尤其是信息技术。机械延伸了人的身体,电脑让机械具备了人工智能。在此背景下,世界确实变得越来越小了。世界各地的文化相互接触相互吸收相互影响,世界已经进入到了各自传统文化与国际世界文化并存的全球化时代。我们可以看到,各个国家学习外语的人都在迅速增长,这就是对全球化时代的一种主动因应。

  在这个过程中,学习汉语的人也越来越多了。怎样利用现代科技特别是信息技术来帮助汉语第二语言学习者来学习汉语,尤其是记忆、认知并使用汉字,就成为了当务之急。

  就笔者目力所及和个人经验,在利用信息技术进行汉字的教学和学习方面可以尝试以下方式:

  第一,利用动画方式,全景式地展现汉字语义演变的历史,通过意象语境,形象生动地演示汉字所记录的词语的义项内容,增强汉字学习的趣味性;

  第二,利用互联网技术,将汉字的背景性知识内容放到网络上,并配有相应的多语言多文字说明,如建设“数字汉字博物馆”,“数字汉字故事馆”,“数字汉字游戏馆”等,为汉字学习者提供更为丰富的内容资源;

  第三,利用多媒体技术,增强汉字学习的参与性与互动性。在笔者所参与的《汉字里的中国》全球巡展试展中,我们就增加了这个观众互动参与项目活动,实践证明,这样的表现形式,深受广大观众的欢迎。传承弘扬汉字文化

    相关新闻
    手机访问网址
    微信关注立身
    立身国学QQ群
    “假洋货”难进国门 “全球购”
    格非:想象读者与处理经验
     
     
     
    王仁杰:“戏曲落后三百年”之思
    儒家的悌道:兄友弟恭 笃爱意诚

    立身国学教育所刊载原创内容知识产权为立身国学教育专属或持有。未经许可,禁止商业行为。
    京ICP备12015972号-6

    Copyright 立身国学网 All Rights Reserved 版权所有

    缘起      关于立身        著作出版        版权说明        立身通联     友情链接       网站地图        师友建言       企业邮箱